Etapa 1: Análisis y Definición

Diagnóstico del contexto:

Público objetivo: Estudiantes de 2do Bachillerato. ¿Tienen conocimientos previos sobre el tema?

Intereses: ¿Qué aspectos del reciclaje les llama más la atención? ¿Están motivados por temas ambientales?

Recursos disponibles: ¿Qué herramientas tecnológicas se pueden utilizar? ¿Hay acceso a internet? ¿Existen recursos físicos como libros, revistas o materiales reciclados?

Contexto social: ¿Cuál es la cultura del reciclaje en la comunidad? ¿Existen programas de reciclaje locales?

Objetivos del módulo:

Conocimiento: Comprender el concepto de reciclaje, su importancia y su impacto en el medio ambiente.

Habilidades: Identificar los materiales reciclables más comunes y valorar la importancia de la separación en origen.

Actitudes: Desarrollar una conciencia ambiental y una actitud proactiva hacia el reciclaje.

Contenidos:

¿Qué es el reciclaje? Definición clara y sencilla.

Reciclar es dar una nueva vida a los envases, reduciendo el consumo de recursos y la degradación del planeta. Sin embargo, para poder obtener todos los beneficios del reciclaje, es necesario hacerlo bien. Debemos conocer qué se puede reciclar y qué no para separar correctamente.

Historia del reciclaje: Breve recorrido histórico del reciclaje desde la antigüedad hasta la actualidad.

El reciclaje es una práctica que ha estado en constante evolución a lo largo de la historia de la humanidad. Lo que una vez fue una simple forma de reutilizar materiales se ha convertido en una parte esencial de nuestro compromiso con la sostenibilidad y la preservación del medio ambiente. En este artículo, exploraremos la fascinante historia del reciclaje, desde sus inicios hace miles de años hasta el papel vital que desempeña en la actualidad y en el futuro de nuestro planeta.

¿Por qué es importante reciclar? Beneficios ambientales, económicos y sociales.

Reciclar conlleva ahorrar materias primas, energía, agua y reducir las emisiones de gases de efecto invernadero. Y además, genera nuevos puestos de trabajo y tejido industrial. Sin duda, los beneficios de reciclar nuestros residuos son enormes en comparación con la acción tan sencilla y cotidiana que supone.

El ciclo de vida de un producto: Explicación del proceso desde la extracción de materias primas hasta la disposición final.

A grandes rasgos el ciclo de vida de un producto se divide en 3 fases: - Producción: se trata del proceso de fabricación del producto a partir de materias primas. - Uso: Es el momento en el que consumidor usa el producto. - Residuo: El objeto ha dejado de cumplir su función para el que se ha fabricado.

A grandes rasgos el ciclo de vida de un producto se divide en 3 fases: - Producción: se trata del proceso de fabricación del producto a partir de materias primas. - Uso: Es el momento en el que consumidor usa el producto. - Residuo: El objeto ha dejado de cumplir su función para el que se ha fabricado.

Los tres R: Reducir, reutilizar, reciclar.

Es una regla para cuidar el medio ambiente, específicamente para reducir el volumen de residuos o basura generada, aunque también aplica para otro tipo de recursos como agua y energía.

Tipos de materiales reciclables: Plástico, papel, vidrio, metal, orgánico (con énfasis en los más comunes).

Etapa 2: Diseño y Concreción

Estructura de los contenidos:

Introducción al reciclaje: ¿Qué es y por qué es importante?

Reciclar conlleva ahorrar materias primas, energía, agua y reducir las emisiones de gases de efecto invernadero. Y además, genera nuevos puestos de trabajo y tejido industrial. Sin duda, los beneficios de reciclar nuestros residuos son enormes en comparación con la acción tan sencilla y cotidiana que supone

Un poco de historia: El reciclaje a lo largo del tiempo.

El reciclaje es una práctica que ha estado en constante evolución a lo largo de la historia de la humanidad. Lo que una vez fue una simple forma de reutilizar materiales se ha convertido en una parte esencial de nuestro compromiso con la sostenibilidad y la preservación del medio ambiente. En este artículo, exploraremos la fascinante historia del reciclaje, desde sus inicios hace miles de años hasta el papel vital que desempeña en la actualidad y en el futuro de nuestro planeta.

El ciclo de vida de un producto: Explicación detallada.

Es un modelo teórico que describe las etapas que atraviesa un producto desde su creación hasta su retirada del mercado. Se divide en cuatro fases: introducción, crecimiento, madurez y declive.

Los tres R en acción: Ejemplos y actividades prácticas.

 Aplicar las tres R en tu vida diaria, considera acciones como comprar productos con menos empaquetado, reparar objetos en lugar de desecharlos, usar productos reutilizables como botellas de agua y bolsas de compras, y separar tus residuos para facilitar el reciclaje

Plástico

Ligero, versátil y resistentes a la corrosión. Ejemplo botellas de agua

Papel y cartón

Tipos de materiales reciclables: Características y ejemplos.

Los reciclables son recursos que pueden aprovecharse como materia prima para elaborar nuevos productos. Por ejemplo, con 40 botellas de plástico puede hacerse un buzo pólar. La separación de los residuos en origen es una práctica de compromiso ciudadano con nuestro ambiente y con el cuidado de nuestra salud. Plástico, como las botellas plásticas de refresco, de agua mineral, envases, etc. ...

Envases metálicos.

Aluminio en todas sus formas.

Papel de periódico, revistas, cartones o folletos.

Pilas o baterías.

Aparatos electrónicos.

Textiles.

Recursos y actividades:

Videos: Animaciones cortas que expliquen de forma sencilla el proceso de reciclaje, entrevistas a expertos en reciclaje.

Infografías: Diagramas visuales que muestren el ciclo de vida de un producto y los beneficios del reciclaje.

Juegos interactivos: Quizzes y desafíos para poner a prueba los conocimientos de los estudiantes.

Simuladores: Actividades prácticas donde los estudiantes deban clasificar virtualmente diferentes objetos.

Proyectos: Crear un poster informativo sobre el reciclaje para la escuela o la comunidad.

Lecturas: Artículos y noticias relacionadas con el reciclaje adaptados a la edad de los estudiantes.

Cuestionarios: Evaluar la comprensión de los conceptos clave.

Ejemplos de actividades específicas:

Actividad 1: Crear un collage con imágenes de productos reciclados y no reciclables.

Actividad 2: Diseñar un cómic sobre las aventuras de un objeto reciclado.

Actividad 3: Realizar una entrevista a un familiar o vecino sobre sus hábitos de reciclaje.

Actividad 4: Organizar una pequeña exposición con objetos reciclados y creados a partir de materiales reciclados.